学校図書館司書のつぶやきと活動記録
since '06.04.24
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私のくじらウィークが終わりました。
単元導入のためのブックトークを先々週にやって、今週はクジラについての豆知識しらべのお手伝いでした。
実際には、公共図書館から借りてきた資料を使ってクジラの生態や捕鯨についてなど、クジラについて興味を持ったことにを調べるのですが、最初の15分くらいで「奥付の見方」「参考文献の書き方」について説明しました。
ホントは引用や要約についてもやりたかったのですが、先生はもう少し長い期間をみて、段々にレベルアップしていきたいとのことでした。短期間では生徒が忘れてしまうだろうから、と。
またこうした機会を設けてくれるのなら、そのほうが知識としても刷り込まれるような気がします。
今回の反省をしつつ、次の機会を待ちたいと思います。
単元導入のためのブックトークを先々週にやって、今週はクジラについての豆知識しらべのお手伝いでした。
実際には、公共図書館から借りてきた資料を使ってクジラの生態や捕鯨についてなど、クジラについて興味を持ったことにを調べるのですが、最初の15分くらいで「奥付の見方」「参考文献の書き方」について説明しました。
ホントは引用や要約についてもやりたかったのですが、先生はもう少し長い期間をみて、段々にレベルアップしていきたいとのことでした。短期間では生徒が忘れてしまうだろうから、と。
またこうした機会を設けてくれるのなら、そのほうが知識としても刷り込まれるような気がします。
今回の反省をしつつ、次の機会を待ちたいと思います。
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プロフィール
HN:
鈴川
性別:
非公開
職業:
学校図書館司書
自己紹介:
現在、中学校1校と小学校2校を担当。
専任・専門・正規の学校図書館を目指そう!
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