やっと開館

　５月１日開館に向けて、ようやく準備が整った。

　カウンターの貸出位置を変えて、返却されていた去年の本を棚に戻す。本の配置が悪いのか、各クラスに学級分館として３０冊を貸し出したのに、棚はパンパンの状態。せまいんだよね、この図書館。

　校内のアチコチに図書を追い出しているのにこのアリサマ。もうひとつ教室を分けてくれぇ～。。。とは言ってみたけど、すぐに何とかなるものでもない。現状をうまく使って、思い切って廃棄するとかね…。

　あぁ、あの美術準備室のハシゴを登った棚に並んでいたシリーズものたちよ。君たちを、きっといつか日の目をみるようにしてあげるよ。あの場所から救い出してあげるから。

　今は雑誌購入のために、候補をリストアップしているところ。私は中学生を対象としているけれど、どんな雑誌を学校図書館に置くべきか。それが目下の悩み。

徒然なるままに

　思いがけず、念願の司書の職を得た。

　毎年採用はあるものの、前年までは２，３人の採用のところ、今年は１２人の採用があった。ラッキーだったわけだが、まさか初めて手をあげたその年に採用されると思っていなくて、準備がほとんどできていない。

　中学校の図書館司書。もちろん担当の教諭がいるけれど、先生はとにかく忙しい。そして学校図書館司書は各学校に１人。右も左もわからない新人司書にとって、相談する人がそばにいないのはとても不安だ。しかしやることは山のようにある、と思われる。何をやるべきかもよくわかっていないのだ。

　とにかく開館すること。と思い、コンピュータの生徒データが去年のままになっていたので、先生に頼まれるまま、学年繰上げ処理を行った。新１年生の入力も行った。
　でもこれって司書の仕事か？　司書って生徒のデータ管理までするのか？　なんか違う気がする。
　
　図書館主任の先生に情熱と理解はある。無いのは時間。話し合う時間が無い。先行き不安要素はいっぱいあるが、もう動き出しているのだからやるしかない。
　できることからひとつずつ。