結果報告

　いやはや。なんとか終わった利用指導。
　２年生の４クラスに対して、２５分を２回と５０分を２回。

　最初はやはり思ったようには進まないもんだ。
　２５分しかない。ということもあって、ひたすらしゃべり続けてしまった。ヘタにヨコミチにそれることもできたような、できなかったような…。
　目次と索引の説明をする用の実物資料を用意していなかったので、うまく伝えられなかったような気も…。
　最低限の伝えたいことは、なんとかしゃべることができたかな。。。

　２回目の２５分も、あっという間に終わってしまった。

　日を空けて３回目。今度は１限分の時間、５０分を任された。
　では２５分では語れなかった分類の細かなとこを…と思ってしゃべり出したが、以外に短く終わってしまった。
　用意してないことを急にしゃべれるほど、私には知識も余裕もなかった。そして時間があったら読み聞かせをしようと思っていた本を、なんと自宅に忘れてきてしまっていた。サイアクだ…。
　結局、早く終わったらクラスに戻って別のことやりますから…と担任教諭から言われていたが、そのとおりになってしまった。。。

　あ～あ。もう一回やらせてくれないかなぁ。
　読書の楽しみについてとか、語りたかったなぁ…。。。